我們的團隊

凌悅雯博士 (Candice) 於 2022 年 9 月加入香港心聆成為行政總裁。她是香港中文大學畢業的臨床心理學家。在加入香港心聆之前，她曾於香港其中一間最大型的社區精神健康機構 — 新生精神復康會工作十三年。同時，她現任香港大學榮譽講師和香港心理學會的院士、其臨床心理學組的副主席及國際語境行為科學協會香港分會的培訓主任。她獲選為 2022 全港時尚專業女性選舉的得獎者。

Candice 擅長多種實證為本的心理治療。除了提供精神健康服務外，她致力研究，並將其研究結果在本地和國際的學術期刊和研討會發表。在過去，她發展了多項改善香港人精神健康的創新計劃，包括引進靜觀親職課程、建立整全情緒治療的網上平台，並推行階梯支援模式的心理服務。她希望每位受情緒困擾的人士都能容易地接受到有質素的心理服務。

Carol 於 2017 年加入香港心聆，她在 2022 年 1 月成為副行政總裁之前一直引領香港心聆的傳訊䇿略、宣傳活動、數碼內容，以及對外關係。

Carol 曾支援多項公共衛生發展及傳訊項目，協助的組織包括聯合國及位於美國波士頓、紐約及瑞士日內瓦的健康衛生相關的非政府組織和數碼健康初創企業。她持有社會學及人文醫學學士學位、公共衛生碩士學位以及輔導碩士學位。她目前是一名精神健康輔導員，主要支援青少年和年輕成年人、。Carol 也是Laureus Model City Hong Kong 的導向委員會成員、Resolve 育才計劃的導師，以及世界經濟論壇全球傑出青年（Global Shaper）。她對關於公共衛生、敘述故事及改變社會對精神健康的態度的一切都有無比熱誠。

Charlotte 在 2023 年 9 月正式加入香港心聆成為署理發展總裁。

Charlotte 在香港心聆負責看管著手關於機構發展的所有事務，增強與各個對精神健康話題感興趣的持份者的現有合作夥伴關係。Charlotte 為機構帶來了她在新聞、社會企業和慈善領域，曾擔任傳訊、籌款、市場推廣及義工管理等崗位的國際經驗。

作為一名英文文學畢業生，Charlotte 深信親身故事和領導者的親身經驗是最能創造轉變的方式。她亦曾是任職於 Year Here，英國一個社會創新及領袖的創始項目 。

她很樂意與你聯絡：[email protected]

Min 於 2022 年 1 月加入香港心聆。她擁有工商管理碩士學位，以及超過 14 年的專業經驗，特別是在營運管理方面。

她在 2020 年開始為香港本地慈善機構工作，並且非常自豪可以運用自己的經驗和知識，用於幫助初創機構打好扎實的根基，以便日後發展。

Pinky 於 2019 年加入香港心聆作為義工，並分別於 2021 年和 2023 年從義工晉升為內容顧問和顧問。作為一個土生土長的香港人，Pinky 理解為什麼香港人普遍的生活壓力那麼大。長期的壓力會影響我們的身體和精神健康。我們必須知道如何照顧好我們的身心。她熱衷於憑藉自己作為企業管理人和健康教育者的經驗幫助他人提高生活質量和幸福感，特別是那些受到精神健康困擾至筋疲力盡的人。
Pinky 很高興有機會成為香港心聆團隊的成員。她是一名認可精神健康急救導師，並為學校，機構及公眾提供有關精神健康的培訓。她亦是香港浸會大學和香港中文大學的兼任講師，教授運動及健康相關的碩士課程。
Pinky 擁有香港浸會大學體育運動及健康系哲學博士學位，香港大學精神醫學系主修思覺失調的精神病學碩士學位，香港中文大學運動科學與體育系運動科學理學碩士學位、英國布魯內爾大學工商管理碩士學位和美國南佛羅里達大學主修政治學的文學士學位。

Chloe 在 2021 年四月加入香港心聆成為人力資源主任。她在香港土生土長，在加入香港心聆之前她曾在一所物流搬運公司工作，並擁有超過十年人力資源及行政方面的經驗。

Florence 於 2021 年 12 月加入香港心聆，擔任財務經理。 在加入香港心聆之前，她在一家跨國搬家公司擔任會計超過 20 年。 她希望利用自己的知識和經驗，讓香港心聆的會計政策更加完善和系統化。

Mia在2024年加入香港心聆，擔任署理辦公室經理一職。憑藉四年來在人力資源、行政和辦公室運營方面累積的經驗，Mia 具備豐富的技能以提升機構的效率和維持機構日常運作的順暢。她致力於為香港的精神健康領域作出貢獻，利用自己的經驗和能力支持香港心聆的使命，並在社會中擴大其影響力。Mia期望與香港心聆一同成長，為機構和社會作出正面改變。

「先處理心情 再處理事情」

Clara 於2024年加入香港心聆。於本地不同的市埸營銷公司工作近10年，與公私營機構緊密合作，在活動策劃及宣傳項目管理上累積一定經驗。其中 Clara曾參與策劃精神健康推廣及公眾教育計劃 – 「陪我講Shall We Talk」，此計劃由精神健康諮詢委員會及醫務衛生局全力支持，自2020年起透過一連串線上線下的活動及教育，致力提高大眾對精神健康的關注及鼓勵尋求協助，長遠消除對精神疾患的污名化。

也因為這個計劃，加上注意到身邊很多朋友都面對過不同的情緒困擾，Clara希望可以在精神健康推廣上出多一分力！期望加入理念相同的團隊，將精神健康訊息傳給每個人，當自己的心情不被照顧，對身心也有影響，其他再趕再忙的事情也請先放下。

Nancy 於2024年8月加入香港心聆。她持有心理學學士學位，並於最近完成了輔導專業文憑課程。她致力於提升大衆對精神健康的關注及認知。在加入團隊前，她曾經擔任項目管理及活動策劃的崗位。她希望透過融合自己的學術及職業背景，進一步推動社會對精神健康的去污名化。

Rose 於 2023 年 7 月加入香港心聆。她畢業於香港樹仁大學心理學學士學位。
Rose，參與賽馬會專業創未來計劃成為身心健康指導員，負責提高對於個人身心健康的意識。過往成為Open噏實習生的經驗，使她意識到文字的力量以及改變語言表達的方式對於開展積極的溝通的重要性。通過不斷反思服務使用者的真正需求，她發現許多人對於現有的社區服務資源不太清楚，或者由於擔心社會污名化而害怕尋求支援。因此，她非常欣賞香港心聆的心理健康服務指南和消除污名計劃能夠給予服務使用者方向及鼓勵。亦致力於在傳訊團隊和香港心聆的願景中作出積極的貢獻。

Ady於2023年12月起步，開展她在香港心聆的旅程。曾在新聞行業工作的她相信，傳達不同的小故事，讓大眾聽見不同聲音，是推動社會改變的關鍵。身為一個香港人，她切身體會到在這城市裏生活的不同困難，同時希望可以透過工作回饋這個養育她的地方。她帶著新聞媒體、社福機構傳訊和籌款經驗和知識來到這裏，期待發揮自身所長，向不同人士推廣精神健康意識，以及消除偏見與歧視。

她喜歡看書和寫作，因為文字可以治癒人心。

Melissa 於 2020 年 11 月加入香港心聆，負責帶領香港心聆的發展、夥伴關係以及募捐策略，並從現在起負責通報香港心聆的主要活動及夥伴關係。

Melissa 於蘇格蘭出生和長大，在公共、私人及非政府機構國際創意項目管理方面有達十二年經驗。她曾親身經歷精神健康對個人和專業的影響，因此她致力提升工作場所及社會對精神健康議題的關注及去除其污名。現時 Melissa 亦為英國文化協會 SPARK創意節的外部顧問委員會成員。

Melissa 深信運動對精神健康的好處。她在空餘時間喜歡享受大自然、探索香港的山徑，同時亦是一名充滿熱誠的莎莎舞者。

Henry 從香港心理健康研討會 2017 認識香港心聆。他希望透過教育及推廣工作改善香港精神健康的情況，故此決心加入香港心聆團隊。

Henry 於英國巴斯大學取得心理學學士學位。回港前，他在英國的一間醫院任職榮譽助理心理學家。他早前的工作範圍主要為為不同背景人士進行評估及提供低強度的復康服務。工作過程中，Henry 體會到香港社會和英國社會對精神健康問題的態度懸殊，認知亦有顯著落差。社會對精神健康問題的污名會大大影響患者的康復進度及經歷。

因此，Henry 加入香港心聆，期盼以教育及公眾推廣紓緩以上的情形。他是一名認可精神健康急救課程資深導師，並教授多個精神健康培訓課程及工作坊。作為香港心聆的培訓及夥伴合作經理，他深信為香港帶來改變始於大眾對待精神健康的文化，所以他積極與持有共同理念的公司及團體合作以推動此轉變。

Matthew 在 2021 年九月加入香港心聆。自幼在澳洲長大，他從小對精神健康與殘疾人士權益保有熱忱與興趣。他完成了心理學學士學位以及自閉症譜系研究碩士學位，亦曾在不同非牟利機構中工作，他致力投放自己的時間與資源去支援不同能力的社群。

Matthew 在超過三年前搬回香港，亦完成了一項國際及公共非牟利機構管理課程。留意到社會對精神健康的態度與現有資源的限制，Matthew 決心提高香港社會對精神健康議題的關注以及倡議有關社會平權的議題。

Nicole 擁有香港大學社會工作碩士學位，是一名註冊社工。正因 Nicole 親身了解到精神健康問題對患者及照顧者帶來的影響深遠，她致力提升本地大眾對精神健康的觀感和認知，去除精神健康的污名與標籤。

Nicole於2020年尾加入香港心聆，曾領導青年精神健康項目，現為培訓部門管理各種培訓項目及團隊營運。她也是一個精神健康培訓講者，並擁有精神健康急救課程導師（標準版及關懷青少年版）資歷。加入香港心聆前，她曾為有精神健康及特殊學習需要的基層兒童及青少年家庭提供服務。

Grace 於 2022 年 10 月加入香港心聆。她畢業於香港城市大學創意媒體學系，並修畢心理學碩士課程。

Grace 從個人的經驗和觀察中獲得關於精神健康的見解，並希望令其他人感覺受到重視。她在香港長大，致力協助在香港建立一個更友善和思想更開放的社會。Grace 認爲寫作、故事和藝術媒體可以帶來對真實的精神健康和人性經歷不同領域的探索。

Odile 於 2016 年加入香港心聆，並在香港心理健康研討會 2017 中連同其他團員一同正式成立香港心聆。她是香港心聆的臨床顧問、培訓員及心理健康項目主任。她早前曾參與 2017 及 2020 年香港心理健康研討會的籌劃。

Odile 是一名兒科護士，擁有超過十年的兒童及青少年護理經驗，並一直致力改善提升精神健康護理和照顧水平。Odile 現為香港理工大學護理學院的兒童及青少年學導師，亦是兒童發展小組的臨床護理統籌，負責支援及協作兒童及青少年發展和精神健康護理。Odile 現時也是香港兒童醫院的榮譽顧問護士。她豐富的經驗讓她專注於兒科護理——尤其在兒童及青少年精神健康問題方面更獨有見解。

她

Vicki 在完成心理學學士學位後亦取得社會工作學系碩士學位，她對心理學及精神健康抱著極大的熱情。

Vicki 曾在溫哥華及愛丁堡工作，並擁有超過五年在精神健康項目及支援有需要人士的精神健康的經驗，她希望可以運用自己的經驗來協助香港心聆消除香港對精神健康的污名問題。她希望能夠在香港這個精神健康被視為禁忌話題的地方普及有關精神健康的對話。在加入香港心聆之前，Vicki 曾在聯合國難民署（UNHCR）支援難民——同樣是香港另一群被污名化的群體之一。

Vicki 熱愛戶外運動，並經常在大自然中享受時光。工作以外，她是一名馬拉松愛好者、行山和攀石愛好者。

Cham於2024年4月加入香港心聆，在媒體和傳播領域擁有9年經驗，並在非牟利機構工作超過六年。Cham相信有效的資訊交流與真誠溝通能滋養社會，促進多元，築建更富有同理心的社會，人與人能緊密聯繫。她期望能運用所長，推廣本港對心理健康的關注，向打破污名與歧視的願景邁進。

Eva 在 2022 年以網絡項目經理的身份加入香港心聆。Eva 於香港土生土長，在加入香港心聆之前曾於不同行業的公司和公營機構工作。她有十年以上的網絡項目管理經驗，並精通於網站、eShop 和開發流動應用程式等知識。Eva 深信用家體驗是網絡應用系統成功的重要因素之一。她能從用家的角度計劃及設計更好的應用系統，以達至簡便及流暢用戶體驗及過程。她期待能透過自己的知識和經驗協助非政府組織改善內部和外部網絡應用。

Hannah 於 2024 年 5 月加入香港心聆，擔任我們的青年協作主任。Hannah 在香港出生和長大，在紐約伊薩卡的康奈爾大學獲得心理學學士學位。隨後，她搬到倫敦，在倫敦國王學院完成臨床神經發展科學碩士學位。在國王學院期間，她對不同臨床群體的感覺差異產生了濃厚的興趣，並撰寫了關於自閉症人士在不同生命階段的觸覺敏感性的論文。

Hannah 的海外經歷使她對精神健康有了獨特的見解，並對幫助有需要的人充滿熱情，同時致力尋求需要幫助的人。回到香港後，她在一家兒童治療診所擔任心理測量師，與臨床心理學家和多學科團隊合作。在這項工作，她為有不同精神健康狀況的兒童（包括自閉症、ADHD 和學習障礙）進行診斷評估和撰寫報告。

她在診所的經歷強調了在香港學校中提倡精神健康和提高認識的迫切需求，這激勵她追求在香港心聆的職業生涯。Hannah 致力於支持有需要的人，並在香港推動精神健康對話的正常化。

Janita在香港獲取社會科學(犯罪學及社會學)學士學位，而她自大學時代已偏好從事有意義或可幫助有需要人士的工作。
在加入香港心聆之前，她曾在愛護動物協會作實習生，及後出任社福機構的活動主任，為弱勢社群籌辦各項大大小小的籌款活動。
作為年青人一份子，Janita認為青年精神健康是貼身的日常議題，她期望能透過自身影響力去感染身邊人對此心靈健康的關注，並與香港心聆一同為精神健康奮鬥。

Katie 於2024年6月加入香港心聆。她於香港取得媒體與傳播學位，並熱衷於透過多媒體創作說出社區故事。

在加入香港心聆之前，她曾於非政府組織工作，為中學生統籌各種創新的青年計劃。透過接觸不同中學生，她察覺到現今學生普遍面臨很大壓力及受精神心理健康影響。因此，她希望結合自身的多媒體創作技能和青年發展經驗，為香港的青年心理健康出一份力。

Kelvin於2024年4月加入香港心聆，目前擔任青年協作主任一職。他於香港修讀了輔導及心理學學士學位，並擁有超過四年與青少年和兒童共事的經驗。Kelvin的教育背景和工作經驗培養了他與下一代合作的志向和技能。

作為一位對於與青少年合作充滿熱情的工作者，Kelvin將青年賦權視為他的首要任務。他堅定致力於推動一個更加公平和有利於心理健康的社會，為下一代做出貢獻。

Kelvin 在香港城市大學獲得心理學學士學位。在2024年5月加入香港心聆之前，他曾在不同的非政府組織工作，接觸了正經歷不同精神健康需要的服務使用者，包括患有自閉症譜系障礙和注意力不足過動症的小學生，以及復元人士和智力障礙人士等社區使用者。

Kelvin 致力於向社區推廣精神健康意識。他積極參與各種社區活動，甚至舉辦了一些符合此目標的公眾活動。他相信，透過更深入了解我們自己的日常心理健康，每一個人都可以共同創造一個沒有任何精神健康污名的社會。而在此過程中，你絕對扮演著重要的角色。

Kris 於2024年5月加入香港心聆，擁有香港的心理學學士學位。在最後一年的實習中，受到他人故事和經歷的啟發，她發現自己對人類服務的濃厚熱情。這令她決定在社會服務領域發展，與有需要的人建立聯繫。透過目睹他人情感掙扎的經歷，她意識到心理健康支持的重要性。她相信問題就是問題，人不是問題。每個人都有自己的優勢和潛力。她渴望為香港的心理健康發展做出貢獻。

擁有教育及非牟利機構經驗的Lulu於2024年4月加入香港心聆為青年協作主任。她曾任職於本地學校及並於非牟利機構中負責基層兒童及家庭支援的計劃，以上經驗使她了解現時青少年面對的困境。
受當前的社會環境及對青少年服務的熱誠驅使下，Lulu竭力接觸青少年、關心青少年精神健康及賦權青少年積極參與議題倡議。她致力服務青少年 — 我們的下一代，目標是為他們建造一個更平等及有愛的社會。

Michelle 於 2022 年 4 月加入香港心聆。她於香港取得媒體藝術學士學位及心理學高級證書，並對社區藝術、心理治療及正念感濃厚興趣。在加入香港心聆前，Michelle 於不同的私人和非政府機構工作，並擁有超過八年的本地及海外項目管理、拓展及籌募活動等相關經驗。

Michelle 早前為本地一家非政府機構擔任項目經理，與不同的殘疾人士設計和提供廣泛的社會共融項目。在香港以外，她亦曾於德國、柬埔寨和泰國提供志願服務。她致力於回饋社會，並很高興能支持香港心聆於香港推廣精神健康發展的工作。

Rona於2024年5月加入香港心聆並成為青年協作主任。她於香港修讀了幼兒教育學學士學位，以及表達藝術治療進修課程。這些學習背景提升了她在身心健康等範疇的興趣。

在加入香港心聆前，Rona有不少與兒童和青少年交流的經驗，她曾在學校進行教學活動，並積極參與青少年義工計劃。這些經驗有助她發展與身心健康有關的活動，促進青少年參與並推廣精神健康。

Samantha 從少便對人的發展感到興趣，在大學畢業後她開展了在教育和心理學領域的工作。在加入香港心聆之前，Samantha 曾在企業和公共部門工作，管理與教育和研究相關的項目，為兒童、青少年和教師服務。她亦熱衷於設計和提供體驗式學習。

因著對心理健康和多元共融的興趣，Samantha 進修了心理學碩士學位。她希望每個人都能展現自己的個性，並過著想要的生活。透過加入香港心聆的青年協作團隊，她致力於服務香港青少年，並建立關注精神健康的學校環境。

Stephanie 自小於香港長大，並於香港大學獲得了政治與公共行政學系的學士學位。了解到自己在對人的工作的熱忱後決定繼續進修，目前正兼讀社會工作碩士課程。

她於2024年年中加入香港心聆，成為青年協作主任。在此之前，她亦曾在學校和非營利組織中為兒童及青少年服務，累積了豐富的工作經驗。在她過往的工作當中，Stephanie體會到許多青年正面臨著重重壓力，容易面對精神健康問題。因此她決心投身香港心聆的青年協作團隊，支持於本地學校中倡議關注精神健康的工作，致力為青少年人服務。

Coco於2024年9月加入香港心聆並成為iACT項目幹事。她在香港修讀了社會工作學士，並對精神健康及心理治療感濃厚興趣。在加入香港心聆之前，她曾於不同非政府機構服務家庭及青少年。從過往經驗中，她留意到現今香港人面臨很大的精神健康挑戰，但往往較難獲得精神健康支援。因此，她十分欣賞香港心聆的心理健康服務指南，能為有需要人士專提供業和實證為本的心理健康支援。她希望向不同人士推廣該計劃，並致力提高香港人自我關顧的意識。

Charles 於 2024 年完成香港心聆的培訓後，成為心理健康主任，並使用接納與承諾治療（ACT）為本地成年人提供低密度心理治療。在此期間，他也完成心理學碩士課程。在加入香港心聆之前，他曾經在本地的精神健康綜合社區中心工作，並注意到低密度心理治療服務的短缺。

Charles 於 2022 年學習及練習靜觀，並從中體會它的益處和修習時的困難。他深信以靜觀為本的低密度心理治療是有效並能對應有輕微至中度常見心理困擾 （例如憂鬱和焦慮）的人士的需求。

Charlotte在香港中文大學獲得心理學學士學位後加入了香港心聆。她曾協助研究和籌備治療情緒飲食的慈愛聚焦治療。她理解循證實踐的指導式自助治療對於緩解多種心理健康問題和增強心理彈性的重要性。
於閒暇時間，Charlotte喜歡繪畫和聽音樂，她相信藝術是表達情感和改善心理健康的有力媒介。她希望能夠繼續在表達藝術治療領域探索和發展。

Dr Esther Wong 是一位臨床心理學家，她現於一所私人診所執業，為經歷精神健康困擾的青少年及成人提供心理治療。她常與一些難以和其他人維繫健康關係的人工作，並協助他們與自己和身邊的人建立健康的依戀及關係。在開始私人執業之前，Esther 曾擔任駐校心理學家，並獲得很多消除污名及普及化尋求協助的經驗。

Esther 在 2021 年六月加入香港心聆，並擔任 YWP 項目臨床顧問。Esther 深信每個人有需要時都可以獲得精神健康支援，就像一般生理健康支援。她亦致力推廣精神健康支援作為預防措施，而不是僅作為介入方法或危機處理模式。

Georgia於2024年8月加入香港心聆。她於中文大學取得心理學學士學位，深知及早的干預對於復原至關重要。她希望和香港心聆的團隊一起學習成長，並積提升公眾使用心理健康服務的機會。

Hailey 在2023年5月參與 iACT 情緒輔導員（PWP）計劃，開展幫助大眾認識精神健康的旅程。在2024年4月完成培訓後，她正式成為香港心聆的心理健康主任，繼續實踐接納與承諾療法（ACT），以低成本、低密度的心理治療服務社區。

在加入團隊之前，她曾從事新聞和市場營銷工作。出於對心理學和精神健康的濃厚興趣，她在 2022 年成為一間ICCMW的受訓義工，為精神康復者及其家人提供服務。

閑暇時，她喜歡打網球，並相信堅持運動有助於緩解壓力和培養抗壓能力。

何振宇博士 (Dr. Jeffy Ho) 是一位經驗豐富的臨床心理學家，擁有HCPC和HKPC 的註冊資格。自2023年5月起，他在香港心聆擔任「社區心活指南」計劃 (Improving Access to Community Therapies, iACT) 情緒輔導員 (Psychological Wellbeing Practitioner, PWP) 項目目的臨床顧問。Jeffy 的職業生涯從香港的輔導員開始，其後在知名的安娜·弗洛伊德中心(Anna Freud Centre)進修，主修精神分析發展心理學。他在倫敦大學學院繼續深造，並取得了臨床心 理學博士學位。為了進一步鞏固他的專業知識，他還在倫敦的精神分析學院接受了深度的 精神分析治療。

Jeffy的工作重心在於精神分析心理療法和兒童發展，他也將第三波認知行為療法（如 ACT）、系統理論以及存在主義思考納入他的實踐中。儘管他主要與成年人工作，但對兒童發展和心理健康的深度理解，使他強烈倡導早期干預以及階梯式照護模式。

Jeffy具備跨診斷工作的能力，他擅長協助個案處理關係問題和複雜的心理困擾。他在多 個機構，如英國國家保健系統(NHS)的心理治療普及化計劃 (IAPT)、Tavistock and Portman Clinic、皇家倫敦醫院腎病科、社區心理健康團隊以及兒童和青少年心理健康 服務中獲得了豐富的臨床經驗，展現了他在臨床與研究領域的多元背景。

Jeffy有豐富的語言文化背景，能以流利的廣東話、普通話及英語為其個案提供文化適切 的照護。他的服務涵蓋從個人療法到家庭干預，以及協同醫療，體現了他對全人照護的投入。總的來說，Jeffy致力於應用心理學理論與實踐來改善他的個案的生活，並促進他們的情緒健康和個人成長。

Jacky曾於香港心聆擔任青少年情緒輔導員（YWP），為受輕微至中等情緒困擾的大學生提供低強度的接受與承諾治療 (ACT)。後來，他對「社區心活指南」（iACT）計劃的發展感興趣，因此於 2023 年 6 月正式加入團隊，協助研究，及利用過往作為計劃中的輔導員的經驗提供獨特的觀點。

Jacky 在英國取得心理學學士學位及在香港獲得專業輔導文憑，現正在香港大學攻讀精神醫學碩士學位（思覺失調學）。他亦提供一對一漸進應用行為分析治療，以幫助自閉症的兒童學習。此外，Jacky 還是香港心理衛生會的活躍義工成員，每月帶領活動，支持正在戒毒的住院患者。

Joby 接受香港心聆培訓，成為心理健康主任，使用接納與承諾治療（ACT）為本地成年人提供低密度心理治療。 在此期間，她見證了服務使用者的轉變，或單純是他們對自己精神健康有了更多的了解，從而有勇氣尋求支援，以實踐人生的價值。社區心活指南（iACT）和ACT的力量深深地感動了她。 她於2024年4月正式加入香港心聆成為心理健康主任。她的願景和使命是讓社區中更多人關注自己及他人的精神健康。

過去幾年Joby透過正念練習，獲得了許多洞見並慢慢培養出對自己的慈愛。她是一位正念導師，致力陪伴社會各階層人士回歸內在，了解自己，培養生活樂趣，創造和維持和諧的人際關係。

Kitty於香港大學畢業後在2023年6月加入了香港心聆。就讀政治與公共行政學系的她，深知人們的精神健康會因受到污名化而產生負面影響。因此，她希望加入香港心聆，在精神健康領域作出貢獻，並向有需要的人們伸出援手。

透過以往實習經驗，她能夠提出新的想法，並在各機構及持份者之間進行協調。她熱衷於組織社區計劃，以提高公眾對社會議題的意識。

除了是香港心聆的團隊成員外，Kitty也喜歡探索大自然，並且相信這有助於改善人們的精神健康。

Maggie 在2023年5月參與 iACT 情緒輔導員（PWP）計劃，開展幫助大眾認識精神健康的旅程。在2024年6月完成培訓後，她正式成為香港心聆的心理健康主任，繼續實踐接納與承諾療法（ACT），以低成本、低密度的心理治療服務社區。

在加入團隊之前，她曾從事新聞和影片製作工作。她也是一位瑜伽老師。閑暇時，她喜歡旅行和戶外活動。Maggie注重個人發展和心靈健康，她堅信心理健康對於工作和家庭中的溝通至關重要，活著有意義的生活。

Melody 於 2023 年完成青少年情緒輔導員培訓後正式加入了香港心聆，成為了 iACT 心理健康主任 (青少年)。

作為一個重視成長的人，Melody親身體驗了接納與承諾治療 （ACT） 如何幫助她從逆境中成長。為了確保沒有人需要獨自面對精神健康問題，她希望能透過 iACT計劃與青少年一同成長，活出有價值的人生。

Dr Melissa Chan 是一位於英國培訓的臨床心理學家，她在心理健康領域工作了十年，於社區和大學中擔任臨床和研究職位。Melissa 非常重視研究工作，在擔任臨床顧問前，她參與過香港大學內不同及創新研究的計畫。她在治療患有憂鬱症和焦慮症的患者方面也擁有豐富的經驗，她主要使用認知行為方法，如 CBT、ACT、同情聚焦療法等，去幫助患者。
Melissa 於 2024 年 4 月加入香港心聆擔任臨床顧問，因為她熱衷服務香港並希望提高大眾的心理健康意識。

Melissa 在香港出生長大，她了解在香港學習和工作所承受的巨大壓力。她堅信每個人都需要更多的自我照顧和自我關懷，她希望與香港心聆裡志同道合的人，一起提高大眾對情緒認識的文化。

Natasha於2024年4月加入香港心聆。在加入香港心聆之前, 她曾於擔任行為治療師，主要與自閉症兒童一起工作，並自願在當地的私營部門中協助特殊教育需求家庭。憑藉她的前線經驗和個人經歷中獲得的心理健康見解，她希望在自己的社區中幫助更多人感受到被重視，並盼望香港沒有人需要獨自面對精神健康問題。

Opal 於 2023 年九月加入香港心聆成為臨床顧問之一。她是一名於香港本地接受訓練的輔導心理學家，對香港25-40歲的年輕人在人生中面對的種種挑戰，如抑鬱、焦慮、壓力、自卑、創傷、無助及絕望、人際關係和個人成長等等有豐富經驗及洞見。
她主要使用 ACT（接納與承諾治療），並結合 CBT（認知行為治療）、SFBT（焦點解決短期治療）等等方法，用以人為本的方式致力協助受情緒困擾的人士，重獲心理靈活性及韌性，同時𨤳清自己的價值觀及方向，以作出相應的行動以改變自己的處境。另外，她對於如何協助父母處理與管教相關的情緒及壓力，調節無效的管教方式，輔助兒童健康成長，亦富有經驗。
此外，Opal 是一名合資格的靜觀導師，其訓練包括靜觀認知治療 (MBCT)、靜觀：在紛亂世界中尋回平安自在、Paws B 和 .b 課程。

Rachel 於 2021 年 3 月加入香港心聆並成為青少年情緒輔導員（Youth Wellbeing Practitioner; YWP）項目的統籌主任，主力協助持份者參與、項目預算及整體的項目管理。她在香港的私人和非牟利機構工作超過四年，擁有國際及本地項目管理的經驗，過去的工作是在一間香港非牟利機構出任助理項目經理。因曾目睹未受治療的精神健康問題為朋友及家人所帶來的影響，Rachel 致力於提高精神健康問題的關注，並希望鼓勵更多對話以去除精神健康問題的污名。

Yan 於2023年11月以項目助理身份加入香港心聆。她一直以 iACT 青少年心理健康主任身份於前線工作，並致力將其在情緒支援服務本地化方面的經驗帶到 iACT 計劃中，促進計劃的發展及成功。

Yana 是香港心聆的 iACT 心理健康主任。她在 2023 年對接納和承諾療法（ACT）產生興趣，並於隔年完成 iACT 心理健康主任培訓課程。

Yana 同時是 HCPC 註冊的藝術治療師，擁有近 10 年的藝術治療經驗, 曾在不同單位服務受情緒困擾和有特殊教育需求的兒童、青少年及其家庭。她希望能透過香港心聆繼續為受情緒困擾的人士提供質素的心理服務支援。